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在2013年春学期期中考试质量分析会上的讲话

[日期:2013-03-05] 来源:校长室  作者:刘 浩 [字体: ]

各位老师,各位同志:

  大家晚上好!

  刚才教务处唐主任对期中考试做了很好的质量分析,优胜班级的班主任代表和实绩突出的教师代表做了很好的经验交流。希望考得好的班级和老师再接再厉,精益求精;希望暂时落后的班级和老师迎难而上,奋起直追。下面,我想利用这个机会请大家关注一个现象,我称之为"贵州班现象"。

  ①请大家关注一下教室和宿舍,贵州班的教室和宿舍一定是全校最整洁最清新最宜人的教室和宿舍。

  ②请大家关注一下周六大扫除,贵州班一定是打扫得最认真最投入最彻底的班级之一。

  ③请大家关注一下每天的课堂情况通报,贵州班一定是秩序最好学风最浓通报问题最少的班级之一。

  ④请大家关注一下课间出操,贵州班一定是队列最整齐口号最响亮精神最饱满的班级之一。

  ⑤请大家关注一下上学期的秋季田径运动会,贵州班一定是团队意识最浓拼搏精神最足夺金欲望最强的班级之一。

  男子:4*100M 亚军 ,女子:4*100M 冠军,团体总分第一名……

  ⑥请大家特别关注一下本次期中考试的成绩统计,贵州班一定是提升幅度最大进步速度最快教师满意度最高的班级。请大家听我通报一组数据……

  贵州班的学生刚开始的时候因为过度想家因为基础太差因为语言障碍而无法听课,以至于纷纷哭闹着要打退堂鼓,现如今他们以异乎寻常的表现取得了异乎寻常的成绩,令我们刮目相看,所以,我称之为"贵州班现象"。都说透过现象看本质,那么透过这一现象我们又看到了什么呢?

  第一,一个优秀班集体一定有一个非同寻常的班主任。我一直认为,作为一个班级的统帅和灵魂的班主任是一所学校最重要的角色之一。我还一直认为作为一个校长,在班主任的选拔和任用上是一定要从严把关的,是万万不能出错的。一人用错,满盘皆输!贵州班的班主任何许人也?姓周名坤,男,1980年4月生,河南省光山县人,2004-2012在射阳县职业高级中学任教,在职校任职的8年时间,做过6年班主任,担任过英语备课组长,实践证明,这个人我们没有用错,周坤老师是一个优秀的班主任。在我校第二届教育大奖赛上,我听了周坤老师的班会课,听完之后,我就断言,周坤老师的班会课一定是一等奖,结果当然是不出我所料。

  第二,一个优秀班集体一定有一个非同寻常的教师团队。贵州班的教师团队是全校55个班级中最年轻的一个教师团队:周坤老师2004年工作,张航老师2003年工作,曹阳老师2010年工作,其他6位文化课老师都是去年暑期我校选聘的高校应届毕业生。他们虽然年轻,但表现绝对不俗!我已经听过6位老师的课,这6节课让我领略到了他们作为未来的优秀教师所具备的潜力和特质。英雄莫问出处,优秀不看岁数。借此机会送年轻同志一句话:事业成功会有期,尔等尚需更努力!

  第三,一个优秀班集体一定有一个非同寻常的学生群体。从大山里出来的贵州学生相对于我们当地的众多学生而言,究竟有什么非同寻常之处?

  答案就两个字:懂事!

  他们是一群懂事的孩子!这一点给了我们什么样的启示呢?让每一个学生成为懂事的孩子应该成为每一位老师的头等重要的大事!所以我希望每一位老师,务必牢固树立这样一个理念:

  成人比成才更重要!

  成长比成绩更重要!

  成熟比成功更重要!

  各位老师,各位同志,想当初,我们把贵州班看成一种累赘,一种负担,一种额外的政治任务;现如今,贵州班已经成为学校的一道亮丽的风景线,已经成为学校"六是"精品工程的样板和典范,已经成为全校师生攻坚克难、奋发有为的精神动力。所以说"贵州班现象"值得我们去关注和思考,更值得我们去总结和推广。

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

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